今日からファスティングを行っています。
今日一日で口にしたのは酵素ドリンクと、梅干しをお湯に入れた梅湯。
ファスティング中はこの梅湯タイムが至福の時なのですよ〜。
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さてコロナで子供と一緒にいる時間が激増。
そのせいで子供にイライラしっぱなし、なんてことになっていないでしょうか?

パートナーシップ心理学アカデミー受講生のTさんも、まさにその状態でした。
Tさんのお子さんは小学1年生。

支援学級を使っている子供に対し
「勉強をちゃんとやっている?」「汚い字で書いていない?」「食べこぼしてない?」など、
まるで「子供を見張っている」ようなんです、と。

いつも子供に対して
「何でこんな事も出来ないの!」
「何回言えば分かるの!」
「いい加減にしてよ!」と思ってしまうTさんは、そんな自分にウンザリした様子でした。

一体どうしたらいいのでしょうね。

以下、セッションでの湯川とのやり取りになります。

湯川
「お子さんを見てTさんはどんな気持ちになりますか?」

Tさん
「そうですね、子供がちゃんと出来ない事で
何か“バカにされる”とか
“邪魔される”というような気持ちが湧いてきます」

ーここからその思いを感じた子供の頃に誘導ー

Tさん
「うーん、すごく悔しがっている2歳の自分がいますね。
ああ7歳と5歳の兄と一緒に遊びに行けなかったんです。
それを心底悔しがってます」

湯川
「ほお、一緒に行けなかったんですね」

Tさん
「そうです、行きたかったのに
母が“あなたは小さいからまだ無理”と言って止めたんですよ。」

湯川「そうなんですね」

Tさん
「ええ、スゴく悔しかった。バカにするな!って思ってましたね」

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ここで「一緒に行けずに悲しい」というのではなく
なぜ「バカにするな!」になるのか?ということ。
ここがポイントですね。

さあ続きを見て見ましょう。

湯川
「うん、そうなんですね。他にもありますか?」

Tさん
「あー、祖父母が沖縄旅行に兄達を連れて行ったのに
2歳の私だけは連れて行ってもらえなかった。
自宅で私と親の3人だけが留守番になった!」

湯川
「そうでしたか。その時どう思ったんですか?」

Tさん
「はい、やっぱりバカにするな!邪魔するな!
私だって兄と同じように出来る!と思ってましたね。
すごくすごく悔しかった」

ここでTさんから
「バカにするな!邪魔するな」という思いが出てきました。

さてここからどうなったのでしょう?
続きはこちらから

【中編】コロナ禍!きょうだいをバカにし見下す心理


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